Семейный КЛУБ при шк. музее

Сам себе РЕЖИССЁР → Школьный МУЗЕЙ и краеведческая работа
Сам себе РЕЖИССЁР → НАЧАЛЬНЫЕ  КЛАССЫ
Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → ВЫСТАВОЧНЫЙ павильон «Лабиринты»

___________________________

Семейный клуб «Иван-да-Марья» при музее «Берегиня» (в московской школе  875)

Школьный музей традиционной тряпичной куклы «Берегиня» был создан учителем начальных классов Мариной Иосифовной Ерманок (педстаж 36 лет работы в одной и той же школе) и открыт 19 октября 2007 года. В музее представлено более  500 кукол, привезенных из экспедиций. Экспонируются куклы, выполненные известными мастерами традиционной игрушки: И. Агеевой (г. Тула), Н. Осиповой (г. Киров), Е. Коноваловой (г. Апатиты), Р. Тарасовой (г. Калуга), М Мишиной (г. Санкт-Петербург), Л. Лобак (г. Санкт-Петербург), М. Сысоевой (г. Череповец) и др.

Марина Иосифовна Ерманок

Ι. О музее БЕРЕГИНЯ

Наш музей расположен в специально переоборудованном кабине и представляет собой фрагмент крестьянской избы XIX века. В музее есть макет печи в натуральную величину, люлька, прялки, лавки, стол, сундуки, самовары и домашняя утварь конца XIX –  начала XX веков. Большинство экспонатов подлинные и представляют историческую и художественную ценность.

Обстановка избы позволяет посетителям – школьникам и их родителям – лучше вспомнить, узнать, понять и прочувствовать историческое прошлое. И даже насладиться уникальной красотой подлинных костюмов из коллекции известного собирателя и автора книг по истории русского костюма С. Глебушкина (г. Москва). Экспозиция знакомит гостей музея и с различными видами рукоделия: ткачеством, вышивкой,  кружевоплетением. Коллекция полотенец и поясов позволяет изучать конкретные особенности уникальных узоров и орнаментов, их глубочайшую символику.

ΙΙ. О семейном клубе ИВАН-да-МАРЬЯ

При музее нами был создан семейный клуб-мастерская «Иван-да-Марья». Участникам клуба от 3 до 70 лет.

Посещая еженедельные занятия в течение года, каждый из участников клуба – и взрослые и дети – получают возможность создать своими руками собственную домашнюю коллекцию кукол.

Каждое занятие – это не только унесённая домой куколка, которая была сделана своими руками в той или иной традиционной стилистике, но и небольшой урок по истории, практикум по рукоделию, а также посиделки с чаем, пирогами и песнями.

Музей сотрудничает с аналогичными музеями Кирова, Волгограда, Калуги, музеем Л.Н.Толстого в Москве.

На базе музея проводятся мастер-классы для педагогов московских школ. Осуществляется сотрудничество с факультетом начальных классов МПГУ (проводятся лекционные занятия для будущих педагогов по теме «Кукла как инструмент обучения и воспитания школьников»).

1. По пятницам в школьном музее собираются члены семейного клуба. Каждое занятие начинается со знакомства с материалом новой темы, связанной со способами и приёмами изготовления кукол и семиотике восприятия их стилистики.

2. После объяснения все приступают к работе. Завсегдатаи семейного клуба – бабушка Галина Борисовна со своей внучкой Эммой – за совместным изготовлением очередного тряпичного шедевра

3. В конце занятия устраивается фото-сессия получившихся красавиц. Их количество говорит само за себя. Сколько кукол, столько мастеров трудилось на конкретном занятии клуба-мастерской.

Если приёмы изготовления изучаемой куклы сложны, то над каждым экземпляром трудится «семейный подряд». Если же конструкция достаточно доступна для юных членов клуба, то и каждый ребёнок, и каждый взрослый уходят с заседания клуба со своей собственной работой

4. Если на предыдущей фотографии запечатлены куклы изготовленные по теме «Зёрнышки» (основа куклы: мешочек с зерном), то эти куклы появились после заседания клуба по теме «Мать и дитя». Каждая из них буквально излучает и заботу, и нежность, и трогательную любовь

5. А эта фото-сессия была проведена после «заседания» по теме «Веснянка»

6. После фото-сессии всегда устраивается коллективная демонстрация мастерами своих изделий.  Тема: «Вятская куколка на пальчик»

7. Завершается работа традиционным чаепитием «Ссындина». Для этого устраивается складчина. Каждый приносит что-то из дому. Желающие специально для занятия готовят какие-нибудь особые пекушки для угощения пришедших

В нашем музее специально для чаепитий припасена посуда. Так что чайных приборов хватает всем

8. В конце каждого занятия-заседания клуба традиционное чаепитие перетекает в традиционное душевное пение.

Собравшиеся под гитару исполняют любимые песни. Очень часто в виде своеобразного завершения звучит песня Суханова, по сути дела ставшая гимном нашего школьного музея, потому что в ней поётся о том, что дом, это то, куда готов ты возвращаться вновь и вновь…

Сам себе РЕЖИССЁР → Школьный МУЗЕЙ и краеведческая работа
Сам себе РЕЖИССЁР → НАЧАЛЬНЫЕ  КЛАССЫ
Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → ВЫСТАВОЧНЫЙ павильон «Лабиринты»

___________________________________

Постскриптум: «А вот как получилось у нас…»

Если вы из этого материала узнали о том или ином методическом средстве, способе, приёме, который показался полезным для вашей собственной «режиссуры урока», то не поленитесь, во-первых, поблагодарить автора. А во-вторых, поделиться с остальными посетителями нашего сайта своим рассказом — без каких-то особых прикрас — о том, что же получилось у вас самих, а что нет. Наверняка ваш бесхитростный рассказ рано или поздно, но обязательно пригодится кому-нибудь из учителей, заглядывающих на наш сайт…

ВячеславБукатов