Разбор ПОЛЁТОВ → Физика → Урок-ОБОБЩЕНИЕ в 7 кл
Письмо-отчет учительницы физики Е.Ф. (Моск. обл.) и ответные реплики-комментарии В.М.Букатова, доктора педаг. наук, проф. МПСИ
Комм.5: О соревновательности
С одной стороны, соревнования на уроке, конечно, «активизируют деятельность учеников». Но чаще всего соревновательность – это все же тренировка социальных потребностей. Однако подобной тренировки в жизни наших учеников и без того хватает. А вот тренировки бескорыстного любопытства, жажды знаний – этого маловато.
Любое соревнование легко повернуть в сторону тренировки социальных потребностей. И гораздо сложнее с помощью соревнования будоражить, активизировать потребность познавательную (например, с помощью все той же вариативности). Для этого, конечно, потребуются учительская интуиция, смекалка, выдержка. Тогда как при тренировке социальных потребностей вполне достаточно использовать ординарные методические разработки.
С уважением, Вячеслав БУКАТОВ
оставить отзыв, вопрос или комментарий
вам нужно войти для того, чтобы оставить комментарий.