МПСУ: эксперим. площадки

Узел СВЯЗИ → Отдел педагогических поисков… и ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ площадок → МПСУ: эксп.площадки ______________________________________________________________________

Экспериментальные площадки НОУ ВПО «Московский психолого-социальный университет»

Исследовательский проект: «Развитие интерактивных технологий обучения в городских и сельских образовательных учреждениях»

Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Моск. психолого-соц. университета

Вячеслав Михайлович БУКАТОВ

2013-2014 учебный год

задание №1 октябрь

задание №2 нбр-дек

задание №3 фвр

МБОУ «Гимназия №2» городского округа

г. Салават, республика Башкортостан

Тема научно-практической работы экспериментальной площадки:

Использование интернет-ресурсов для повышения квалификации педагогических работников города Салават (МБОУ «Гимназия №2», «Лицей №1» и др.)

	ЗАДАНИЕ-телеграмма: апр.2012 [по E-mail]
	Конспективная запись методсовета Москва-Салават (по Скайпу; апрель 2012)		Рабочее письмо-отчёт о ходе экспериментальных НАЧИНАНИЙ учителя англ. языка Л.В.Гнусаревой
	Августовский педсовет: «С интересом, пользой и непринуждённо!»		Открытый урок башкирского языка (5кл) с использ. «трёх китов» социо/игровой методики обучения // уч. башк. языка Р.А.Кусмаева
	ЗАДАНИЕ-телеграмма: сент.2012 [по E-mail]
	МЕТОДСОВЕТ (по Skype) учителей (Салават) и их научного руководителя (Москва)		Математика с результатами групповых поисков на крыльце гимназии // 4 кл // МОУ «Гимназия № 2» г.Салавата // уч нач.кл.: Е.А.Хрычёва
	Поиски ОТРИЦАНИЙ за школьным углом // 6 кл // МОУ «Гимназия № 2» города Салават // учитель математики Е.М.Ромадина		20 минут урока английского, проведённого «за углом» гимназии // 6 кл // МОУ «Гимназия № 2» города Салават // учитель англ.яз. Р.Н.Гальцова

	Химические вещества и явления, найденные учениками на уроке в ходе mini-экспедиции «на цыпочках» по школьным коридорам // 8кл // лицей, г.Салават // учитель химии Г.П.Злобина
	ЗАДАНИЕ-телеграмма (№3): ноябрь 2012 [по E-mail]
	МЕТОДСОВЕТ [по Skype //декабрь] учителей (Салават) и их научного руководителя (Москва)		Ск букв? (БАШКИРСК.яз; 7кл)// МОУ «Гимназия №2» г.Салават // учитель башкирского языка А.Р.Ермилова
	Ск букв? (БАШКИРСК.яз; 3кл)// МОУ «Гимназия №2» г.Салават // уч. башкирского языка Р.А.Кусмаева		Ск букв? (внекл.чт; 4кл) // МОУ «Гимназия №2» г.Салавата // уч нач.кл. Е.А.Хрычёва
			«Сколько букв в непонятном слове» (химия, 8 кл) // МБОУ «Гимназия №2» г.Салавата // уч. химии Л.Г.Искандарова
	Ищем незнакомые слова // 7кл // лицей №1, г.Салават // учитель химии Г.П.Злобина		Mini мастер-класс на республ. семинаре по развитию олимпиадного движения// МОУ«Гимназия №2» //уч.русск.яз. и литерат. И.М.Гарафутдинова
	ЗАДАНИЕ-телеграмма (№4): март 2013 [по E-mail]
	Методический практикум в МБОУ «Гимназия № 2» по разбору УУД «открытых уроков» в соответствии с требованиями ФГОС		Окруж. мир (по учебн.Д.Д.Данилова) с приёмом «Видимо-невидимо» // 4 кл // МБОУ «Гимназия № 2» // уч.нач.кл. Е.А.Хрычёва // приглашение к обсуждению
	МЕТОДСОВЕТ [по Skype //апрель] учителей (Салават) и их научного руководителя (Москва)		«Видимо-невидимо» на уроке английского языка во 2 кл // уч. англ. яз. Р.Н. Гальцова // “гость” – уч. нач.кл. Е.А. Хрычёва приглашение к обсуждению
	«Видимо-невидимо» в 8 кл //МБОУ «Гимназия №2», Салават // уч. химии Л.Г.Искандарова		«Видимо-невидимо» на литературе // 8 кл // МБОУ «Гимназия № 2» // уч. русск. яз. и лит. Н.А.Ситникова

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊

МОУ Оболенская средняя общеобразовательная школа

п.Оболенск Серпуховского муниципального района Московской области

Тема научно-практической работы экспериментальной площадки: Использование интернет-ресурсов для повышения квалификации педагогических работников МОУ «Оболенская средняя общеобразовательная школа»

	ЗАДАНИЕ-телеграмма: сент/окт. 2012 [по E-mail]
	Экскурсия «За угол» на уроке геометрии // 8кл // учитель математики О.П.Травина		Урок математики «за углом» // 4кл // учитель нач.шк. Е.В.Абрамкина
	ЗАДАНИЕ-телеграмма (№3): нбр/дек. 2012 [по E-mail]
	МЕТОДСОВЕТ [по Skype //декабрь] учителей (Оболенск) и их научного руководителя (Москва)		Слова-загадки с эпитетами и олицетворениями // 6 и 7кл // уч. русск.яз. и литературы Л.П.Скирневская
	Как ученики СЛОВАРИ в шк. библиотеке загадывали// 6кл // Л.П.Скирневская и И.В.Зорина		Приём «Сколько букв?», проведённый на уроке по окружающему миру // 3кл // уч.нач.кл. В.А.Бархаткина
	Математика: Сколько букв? // 8 кл // О.П.Травина
	ЗАДАНИЕ-телеграмма (№4): март 2013 [по E-mail]
	«Видимо-невидимо» на уроках литерат. и русск. яз. // 7 и 6 кл // Л.П.Скирневская // приглашение к обсуждению		Вариации приёма «Видимо-невидимо» на алгебре // 8кл // О.П.Травина // приглашение к обсуждению
	МЕТОДСОВЕТ [по Skype //апрель] учителей (Оболенск) и их научного руководителя (Москва)		Занятие по краеведению на шк. дворе с «Видимо-невидимо под ногами» // 1кл // Л.П.Аншукова
	«ВИДИМО-НЕВИДИМО» на русском яз. // З кл // уч.нач.кл. И.Р. Андреева		Проверка дом.задания на уроке истории // 6 кл // Н.В. Трухина
	«Видимо-невидимо» с фамилиями художников // 2кл // уч. нач. кл. И.В. Артамонова		«ВИДИМО-НЕВИДИМО» с показом своих СЦЕНОК // 3кл // уч.нач.кл. В.А.Бархаткина

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊


	с.Давыдово Борисоглебского района Ярославской области Детский центр развития при православной общине «Преображение» храма Владимирской иконы Божией Матери в селе Давыдово Тема научно-практической работы экспериментальной площадки: Обеспечение профессионального творчества педагогических кадров посредством Интернет-ресурсов, информирующих о социо/игровых обучающих технологиях и вариативности режиссуры школьного урока
	Я.В. Антонова: Путешествия и экскурсии (дошк.+ нач.кл)
	Е.А. Усачёва: Сколько букв в непонятном слове? (3кл+1кл) С последующими советами и комментариями научного руководителя д.п.н. В.М.Букатова
	А.В. Замбржицкий: Баскетбол на остановке (2 и 4кл)
	А.В. Гладков: Осенний поход с ночёвкой
	О.С. Ефимова: Пластилиновый ХОККЕЙ
	Выпускной у ДОШКОЛЬНИКОВ
	Я.В. Антонова: Как у нас в селе праздновали ПОКРОВ

Узел СВЯЗИ → Отдел педагогических поисков… и ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ площадок

ОТКРЫТЫЙ УРОК: www.openlesson.ru

летопись поступлений

меню

МПСУ: эксперим. площадки

быстрый запрос