[грани творчества и самовыражения] « ОТКРЫТЫЙ УРОК: www.openlesson.ru

Быть там / Дмитрий Витер

Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → Дом ЛИТЕРАТУРНОГО творчества → «Оранжерея» для ПОЭТОВ и их поклонников

Дмитрий Витер родился в 1975 году. Окончил мехмат МГУ, кандидат физико-математических наук. Пишет стихи и рассказы, занимается переводами с английского языка. Лауреат Всероссийских Пушкинских студенческих конкурсов поэзии (1995–2000). Член Московской городской организации Союза писателей России с 1998 года. Участник литературных […]

Мастер-классы В.М. Букатова (май 2023)

Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА → ДНЕВНИК событий

[…]

из рабочего архива (2007): домашний ПРАЗДНИК = I

Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА → ДНЕВНИК событий

Вячеслав Михайлович Букатов

доктор педагогических наук, профессор кафедры Педагогики МПСУ и проф. кафедры Педагогического Образования МГУ

День рожденья как домашний праздник для детей и взрослых Три социо-игровых захода с ответами на типичные запросы родителей, посещающих мой сайт (или интересующихся такой педагогической экзотикой, […]

Социо-игровой практикум: ТЕАТР ТЕНЕЙ

Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА → ДНЕВНИК событий

В Тверском Государственном Университете на курсе АРТ-педагогики в апреле 2021 В.М. Букатов провёл три социо-игровых практикума. Один из них – ТЕНЕВОЙ ТЕАТР

Девиз практикума – Театр теней: здесь-и-сейчас! без репетиций! участвуют все!

Всё делалось «здесь-и-сейчас» + «своими руками» + «из воздуха». Все присутствующие (человек 20-ть, включая восемь разновозрастных […]

Дистанционное обучение: социо-игровая технология «МЕДЛЕННОГО ЧТЕНИЯ» в «КОНТАКТНОМ» ФОРМАТЕ и ОНЛАЙН

Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → Лекторий «ЗНАНИЕ-СИЛА»

Букатов В.М. Дистанционное обучение: социо-игровая технология «МЕДЛЕННОГО ЧТЕНИЯ» в «контактном» формате и онлайн / В.М. Букатов, С.В. Фрига. // Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде: Сборник научных трудов. / Под общ. редакцией Л.А. Григорович. – Москва, 2020. – С. 26-30.

«МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ» в «контактном» формате и онлайн

АРТсия-2015

Подробный отчет о проведении арт-проекта Карельской летней театральной академии «Артсия» // детский лагерь: 21 июня-2 июля 2015 года

[…]

ФГОСы и СВОБОДА педагогов-практиков

ФГОСы и СВОБОДА педагогов-практиков
Вячеслав Букатов: Не так уж и страшны (как их ни малюют!) субъект-субъектные отношения в ФГОСах «нового поколения» // Рассказ о том, как на мастер-классе педагоги открывают для себя возможность, работая по ФГОСам, быть СВОБОДНЫМИ от досады на «двояковыпуклую» заумь ◊

[…]

В.ЧИЖИКОВ: о своём детстве и книжках

Замечательный книжный иллюстратор, самобытный карикатурист, автор «медвежонка МИШИ», всемирно известного талисмана Московской Олимпиады 1980, — Виктор Александрович Чижиков — рассказывает, какие книги он читал в своём детстве, и о том московском дворике, в котором он рос, и об эвакуации во время войны, а главное о том, кто повлиял тогда на него как на художника ◊ […]

Хоккей в селе ДАВЫДОВО

Детский центр развития при православной общине «Преображение» храма Владимирской иконы Божьей Матери в селе Давыдово (Ярославская обл., Борисоглебский р-он)
Замбржицкий А.В.: Как вырастить в селе настоящих хоккеистов?

[…]

Постановка БАЛЕТА в д/саду

Детский сад №1505 ЮЗАО Москвы // Аккуратова Е.А., канд. пед. наук, научный сотрудник лаборатории дополн. образования и культурной интеграции Московского института развития образования О театральном сотворчестве в детском саду: Как с дошкольниками поставить «Спящую красавицу» П.И. Чайковского ◊ […]

Снеговики БЕЗ снега

Зимняя мастерская: СНЕГОВИКИ БЕЗ СНЕГА? ПРОЩЕ ПРОСТОГО! // Савкин К.М. кандидат архитектуры // Иллюстрированный рассказ о том, как для конкурса снеговиков (Москва, Красный Окрябрь, зима 2012/13) в кратчайший срок был реализован проект Воскресной школы храма Пророка Божия Илии на Ильинке (при участии Журнала «Архитектурный вестник») ◊ […]

РЕЧЬ в «теории действий» П.М.Ершова

А.П.Ершова, канд.пед.наук, Е.А. Аккуратова, канд.пед.наук Научная и художественная интерпретация разнообразия форм РЕЧЕВОГО общения О «теории словесных действий» (из научного и театрального наследия П.М.Ершова) […]

ЧАСТНАЯ жизнь российских учителей

Ох, уж эти иностранцы, или как воспринимается ими быт наших учителей
Бикеева А.С. (Самара): Серия очерков школьной учительницы английского языка // Наша домашняя жизнь глазами директора американской школы // Любвь россиян к даче и природе с точки зрения иностранных гостей // Общение с эмансипированной женщиной или как я варила щи с американкой ◊

[…]

Всё познаётся в СРАВНЕНИИ

Всё познаётся в сравнении или невыдуманные истории, возникшие по ходу образовательных проектов с зарубежными странами
Бикеева А.С. (Самара): «Просто ПОРАЗИЛКИ» // об огромности масштабов и размеров / о школьном питании /об умелых руках наших школьников /о фантастическом энтузиазме наших учителей /«за всё ту же мизерную зарплату» / о родителях / о категоричности учительских высказываний / о профессиональном запрете на запреты / о дисциплине на уроках и переменах / о чтении программных художественных произведений / о методической компетентности школьных учителей ◊

[…]

ПЕСНИ при обучении иностр.яз.

Мясникова О.В., доцент кафедры иностранных языков Алтайского государственного университета
Профессионально-педагогические и учебно-познавательные результаты
проведения студенческого фестиваля инсценированной немецкоязычной песни или “Нам песня учиться и жить помогает” ◊

[…]

Исходные тексты ученических сочинений

Исходные тексты ученических сочинений о походе с ночёвкой Приложение к материалу «Совместный рассказ: Осенний поход с ночёвкой» Детский центр развития при православной общине «Преображение» храма Владимирской иконы Божьей Матери в селе Давыдово (Ярославской обл., Борисоглебского р-она) ◊ […]

Три рассказа (Е.Сулес)

Евгений СУЛЕС // www.ev-sules.com // Останется НАВСЕГДА (Три рассказа)

с о д е р ж а н и е: «Лой быканах» // Любить // Пустырь ◊

[…]

«Роковая любовь» (5кл)

СТРАСТИ-МОРДАСТИ или Пятый класс о РОКОВОЙ ЛЮБВИ с о д е р ж а н и е: Как появились записанные пятиклассниками рассказы о «роковой любви» (С.В.Плахотников) // Любовь зла (Записано Денисом Меленчуком) // Топаз и Том (Записано Диной Шевченко) // Юра (Записано Любой Вершининой) // “А то брошу…” (Записано Женей Гусевым) // У грязной лужи (Записано Ромой Копейкиным) // Боря и Ира (Записано Ильей Поповым) […]

Вампирская роза (2кл)

Вампирская роза // История сочинённая и иллюстрированная самой ВАРЕЙ,
ученицей 2 кл в чешской школе и 2 кл в русской школе (при посольстве РФ в Праге) ◊

[…]

Осенние БУКЕТЫ (3кл)

ГОУ СОШ №1323 (Москва)// Кл.рук. 3 «А» Михайленко Е.Г.:
… В сетке часов у нас предусмотрен особый урок для проектной деятельности (два часа в неделю). Называется он «Планетай Детства». На одном из таких уроков мы в этом учебном году (2011/2012) и готовились к школьному конкурсу-выставке «Букет к ДНЮ УЧИТЕЛЯ» ◊

[…]

Баркова Л. СТИХИ (10,5 лет)

Люба Баркова (10,5 лет): Летний отдых! Вуа-ля! // Рядом вся моя семья ◊

[…]

Спектакль за 12 дней

Александра
ЕРШОВА: Как за 12 дней поставить в детском лагере СПЕКТАКЛЬ
Да ещё так, чтобы участвовали в нём все! ◊

[…]

Театральн.ФЕСТИВАЛЬ (Петрозаводск, 2011)

Первый открытый детский фестиваль

«Театральная АКАДЕМИЯ» // Статьи, мнения, впечатления участников и организаторов мероприятия + Программа фестиваля

Петрозаводск, 2011 ◊

[…]

Музейная педагогика: ЖИВЫЕ картины

Ольга Владимировна МЕЛЬНИК, научный сотрудник Государственного музея А.С. Пушкина (Москва) // Методические советы по групповой театрализации сюжетов изобразительного искусства

[…]

ИЛЛЮСТРАЦИИ к стихам (4кл)

Людмила Петровна Аншукова (педагог дополнительного образования Оболенской средней общеобразовательной школы Серпуховского района Московской области)
Как у Наташиных стихов появились иллюстрации ◊

[…]

СТИХИ Наташи Горшковой (4кл)

Наташа Горшкова
Оболенская школа (4кл)
Стихотворения, сочинённые в апреле–мае 2011 года

[…]

ДОМИКИ на столе

ДОМИКИ на столе: Удивления и открытия взрослого наблюдателя Рассказ о многодневной игровой затее четырёх подружек 5-9 лет и вызванных этой затеей родительских размышлениях // Артемьева Евг.: Творческая фантазия детей может отыскать своеобразную гармоничность во всём, что подвернётся им под руки или попадётся на глаза. И чем неожиданнее, тем убедительнее будут найденные ими и результаты и решения ◊

[…]

Педсовет с ТРЕНИНГОМ (Салават)

МОУ «Гимназия №2» города Салават Республики Башкортостан
Педсовет с ТРЕНИНГОМ// [1] «Театр теней» на ПЕДСОВЕТЕ: Рассказ Елены Хрычёвой // [2] «Колобок» на новый лад: Что услышала О.Иванова, учительница начальных классов; Что услышали Н.Костернова, учитель французского языка и Е.Ромадина, учитель математики // [3] Впечатления участников: С.Хасанова, учитель биологии; Л.Пискунова, учительница начальных классов // [4] Работать будем «неумелой» рукой: Рассказ Галины Злобиной, учителя химии, зам. директора по науке ◊

[…]

А.Гриднев БАСНЯ

Александ ГРИДНЕВ

Басня

ЯМЩИК и ОСЁЛ

[…]

ДВОРЕЦ из бумаги и скотча (5,5 и 8 лет)

«Ваяние» и «зодчество» из бумаги и скотча (5,5 и 8 лет)

Рассказ дедушки (с фоторепортажем и фотосессией) о затее, которая неожиданно возникнув, на всю неделю захлестнула детей творческим энтузиазмом и самостоятельной деятельностью ◊

[…]

Викторина с ДРАМАТИЗАЦИЕЙ (9кл, МХК)

Первая проба: викторина с драматизацией (9кл, МХК) Шишкова О.Н.: …наконец прозвучал вопрос: – Ольга Николаевна, а кто такая Рея Сильвия? И что происходит с Танкредом и Эрминией? Она хочет его убить или уже убила?.. ◊ […]

Масленица: НАРОДНОЕ ГУЛЯНИЕ (фольклор-2009)

Масленица: 4 фрагмента уличных НАРОДНЫХ ГУЛЯНИЙ (молодёжный фольклор в 2009 году)
3:10 → (1) Масленица. Хоровод. Народный театр // 2:33 → (2) Масленица. Гулянье под гармонь // 0:35 → (3) Масленица. Начальные классы // 0:29 → (4) Масленица. Забавы дошкольников ◊

[…]

Фольклорный фестиваль СЕМЕЙНЫХ коллективов

Е.В.Артемьева // Семейно-коллективные путешествия // Как участники фольклорного коллектива «Моргосье» из подмосковного города ТРОИЦКА умудряются гастролировать без отрыва от своих семей ◊

[…]

Клуб «Весёлая семейка»: творческие МАСТЕРСКИЕ

Клуб «Весёлая семейка»: творческие МАСТЕРСКИЕ

Е.В.Артемьева – руководитель клуба общения и совместной игры детей и родителей ВЕСЕЛАЯ СЕМЕЙКА //Дом культуры ЗВЁЗДНЫЙ посёлка КРАСНАЯ ПАХРА Подольского района Московской области ◊

[…]

Хоккей (0:4), СТЕНГАЗЕТА (в 2 экз.) и дискDVD

Из «микросочинений» участников матча:
…Вместо ворот были парты и было не очень удобно… // …Мы проиграли со счётом 4:0. Злобу мы не должны на них держать. Они выиграли честно… // …Было несколько замен, но всё равно мы выиграли и со спокойной душой поехали домой… ◊

[…]

СЕМЕЙНЫЕ концерты

Сам себе РЕЖИССЁР → ПРАЗДНИКИ, УТРЕННИКИ, ОГОНЬКИ Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → Открытая ЭСТРАДА «Театра миниатюр» ______________________________________________________________

Учебно-воспитательный комплекс ДАВЫДОВО православной общины «Преображение» при храме Владимирской иконы Божьей Матери села Давыдово (Ярославская обл., Борисоглебский р-он)

Владимир Матвеев педагог УВК «Давыдово»

Традиция семейных […]

ТРИ рассказа & фото

МОУ «Оболенская средняя общеобразовательная школа» Cерпуховского района Московской области
Акция «Дети детям»: Три рассказа & фотографии

[…]

Кл.ЧАС: «Как я провел(а) каникулы» (6;8кл)

Фоторепортаж и рассказ социального педагога Людмилы Петровны Аншуковой о том, как социо-игровая «режиссура урока» помогла ученикам свои осенние каникулы друг с другом обсудить ◊

[…]

Озвучивание иллюстраций, картинок, кадров из мультфильмов

Озвучивание иллюстраций, картинок, кадров из мультфильмов // КАРМАННАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ социо-игровых приёмов обучения дошкольников

[…]

МОЦАРТ заходит в кафе…(Е.СУЛЕС)

Евгений Сулес // МОЦАРТ ЗАХОДИТ В КАФЕ… (Буфф-абсурдистская быль в одной картинке)

Моцарт заходит в кафе, где его уже сорок минут ждёт Сальери ◊

[…]

Сверло в будущее [1963]

Узел СВЯЗИ → Отдел педагогических поисков… и ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ площадок → Театрально-педагогические мастерские → «Кабинет П.М.ЕРШОВА»

[2] Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → ВЫСТАВОЧНЫЙ павильон «Лабиринты» → «Кабинет П.М.ЕРШОВА»

[3] Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха → Изба-ЧИТАЛЬНЯ → «Кабинет П.М.ЕРШОВА»

_____________________________________________

Статья П.М.ЕРШОВА

к 100-летию К.С.Станиславского

[1963]

Отрывок из кн: Ершова А.П. […]

Агапова: АВТОРЕФ….канд. культурологии

АГАПОВА И.А.: Личность и творчество А.А. Штевен (Ершовой) в социокультурном контексте конца XIX – начала XX в. // АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата культурологии

На правах рукописи

[…]

Впиши слова

Раздел 1: Социо-игровое ПРИОБЩЕНИЕ к делу

Впиши слова

[…]

Выкуп ФАНТОВ

Раздел 2: Игровые РАЗМИНКИ

Выкуп ФАНТОВ // Учителям будет интересно узнать, что в книжечке анонимного автора XIX века «Святочный подарок молодым девицам, или Выйду ли я замуж?» приведен следующий перечень задач для выкупа фантов _

[…]

Ванька Жуков: ПРОВЕРКА творческих работ

Как можно проверить на уроке (или занятии кружка) написанные дома творческие работы? Ведь они популярны и среди учителей, и среди учеников: ученикам – помогают окунуться в художественную реальность того или иного произведения, а учителям – раскрывают новые грани внутреннего мира каждого из учеников _

Ванька Жуков: ПРОВЕРКА творческих работ ооо

[…]

В.Б.: Рассказ с КОММЕНТАРИЯМИ

Неспешный рассказ доктора педагогических наук В.М.Букатова о премудростях проведения мастер-класса для студентов, учителей, социальных работников и психологов с попутными методическими комментариями, разъяснениями и рекомендациями _

[…]

ЁЛКА: Хоровод-импровизация с РОДИТЕЛЯМИ

Так привычно на школьной ёлке показывать то, что хоть и «не живое», зато отрепетированное. А потому – никаких непредвиденных обстоятельств. И заранее известно, что и родители, и администрация будут довольны. Ну а дети? Стоит или нет принимать их мнение в расчет? Но скажите, разве не для них мы новогодние ёлки устраиваем?! _

[…]

Сценарий + шк.видеофильм

Однажды в школе_или Волшебный подарок

Сценарий ученицы 4 класса «Г» ГОУ ЦО № 1450 Джатаевой Лалы

и видеофильм школьного театр-студии АЛЬТАИР (Москва)

[…]

2010:Театр.смена в Карелии

2010: Театральная смена в Карелии

Фото-отчёт о постановке со школьниками спектакля

за одну смену (10 дней+ день отъезда) в летнем лагере

[…]

С миру по букве

Из кн.: КАРМАННАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ социо-игровых приёмов обучения дошкольников:
(под ред. В.М.Букатова, СПб., 2008)

С миру по букве // Известно много прибауток, в которых все слова начинаются на одну букву. Например: «Павел Петрович пошел погулять

[…]

Превращение предмета

Из кн.: КАРМАННАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ социо-игровых приёмов обучения дошкольников:
(под ред. В.М.Букатова, СПб., 2008)

Превращение предмета // Воспитатель спрашивает у расположившихся на полу детей, показывая карандаш

[…]

Шумы

Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА → Для воспитателей ДЕТСКОГО САДА → Из закромов социо-игровых ПРИЁМОВ обучения дошкольников

_________________________________________________________________________

Из кн.: КАРМАННАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ социо-игровых приёмов обучения дошкольников: Справочно-методическое пособие для воспитателей старших и подготовительных групп детского сада_ (под ред. В.М.Букатова, СПб., 2008)

Шумы

Дети определяют, «где это было», по тем шумам, которые издают два (или […]

Игр. приёмы проведения ДИКТАНТОВ

Материалы 7 главы книги: Ганькина М.В. Грамматическая аптечка: Неотложная помощь в правописании

Игровые приёмы подготовки и проведения учебных диктантов .

[…]

Огонь: ДВЕ ЛЕГЕНДЫ (9:55)

Исполнители: ученики 9 “Г” класса центра образования №1450 Огонь: ДВЕ ЛЕГЕНДЫ/9:55

театр-студия АЛЬТАИР

[…]

МУЛЬТЯШКИ в песочнице

Плахотников С.В.: Сегодня ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ широко распространена в психологической работе с детьми. Думаю, это связано с тем, что песочница не только мобильна и задает определенные границы действия для ребенка, но и сама игра в песке лежит в опыте каждого человека, будь то детская площадка или песчаный фрагмент возле лежака на пляже…

[…]

Хроника добровольного изгнанья / С.Власов

Хроника добровольного изгнанья / Сергей Власов

«Оранжерея» для ПОЭТОВ и их поклонников

[…]

Кукольный ТЕАТР

8:48 // Русский народный КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР // Белоконева Татьяна Ильинична Балаган: Петрушка / Вертеп: Рождество / Народные куклы: Масленица; Сказки Пушкина; Былина; Изготовление кукол / Кукольные представления: девишник, вечёры

[…]

С.Фрига: О родных ЛАБИРИНТАХ семейного воспитания

С.Фрига: О родных ЛАБИРИНТАХ семейного воспитания

1. Пролог: Жажда знаний // 2. Розги школьного кумира // 3. Нравится или нет? // 4. Разными тропами // 5. Эпилог: Баррикада в виде ракеты

[…]

Два этюда о технике актера

П.М. Ершов [1910-1994]

Из рукописи книги “О сверх-сверхзадаче артиста”

(1952 г.)

[…]

1:МИГ(С.Власов)

Сергей Власов // Три ступеньки

1-МИГ / 2- ТЯГА К ПЕРЕМЕНЕ МЕСТ / 3- ТАЙНЫЙ ХОД

Ступенька первая: МИГ

[…]

Три СТУПЕНЬКИ (С.Власов)

Сергей Власов: Три ступеньки 1-МИГ / 2- ТЯГА К ПЕРЕМЕНЕ МЕСТ / 3- ТАЙНЫЙ ХОД

«Оранжерея» для ПОЭТОВ и их […]

[…]

I(бис): ФОТОматериалы

I(бис): ФОТОматериалы [ КАРЕЛИЯ-2006; этап первый – РАЗМИНОЧНЫЙ ] […]

Театральные смены в ЛЕТНЕМ лагере

[…]

В.М.Букатов ЭКЗЕРСИС IХ: Приёмы обработки материала и его многослойность

Всякий новый приём обработки предполагает достижение определенного результата. Поэтому, например, в живописи часто как сам приём, так и его результат определяется одним и тем же словом. Вспомним, например, термин «перспектива»…

[…]

Особенности традиций «китайской национальной живописи»

Особенности традиций «китайской национальной живописи» Сюй Бэйхун (1895-1953) стоял у истоков возрождения и обновления китайской национальной живописи // Ци Байши (1863-1957) соединил в своем творчестве простоту, непосредственность народного искусства // Пань Тяньшоу (1897-1965) показывает тончайший синтез старого и нового, достигнутый благодаря тому, что его темперамент оказался созвучным запросам времени

[…]

Туманова С. Дневник счастливого человека

Туманова Светлана (ученица 10 «Б»,ЦО 1450, Москва): Оказывается, что Данила день за днём открывает для себя что-то новое. И день за днём свои впечатления и мысли записывает в тетрадку…

[…]

Выкуп ФАНТОВ в 6 и 10 классах

Рассказ Скирневской Людмилы Павловны, учителя русского языка и литературы Оболенской средней общеобразовательной школы Серпуховского р-на Моск. обл.:

Видя оживленный интерес шестиклассников к отыгрыванию фантов, я решила попробовать подобную режиссуру и с десятиклассниками. Я сама написала на доске 60 слов на тему «Правописание НЕ с разными частями речи». Там были и существительные, и прилагательные, и наречия. Среди которых прятались и глаголы с причастиями и деепричастиями, и числительные с местоимениями. […]

СВЕТОФОР-II

Травина Ольга Павловна (математик Оболенской общеобразовательной школы Серпуховского района Московской области): Задания, которые приносили капитаны, содержали учебный материал по теме «Шкалы и координаты». Но, проведя этот урок, я поняла, что надо было предложить хотя бы один вопрос-задание по правилам дорожного движения. Ведь они сооружали-то «светофор»!

[…]

Портретов ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ у нас не было

Портретов ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ у нас не было Валентина ГОЛОВИНА (учительница истории, пос. Адамовка Оренбургской обл.): Оказывается, на уроке по сухой теории — сдвоенном да еще последнем по расписанию — можно не засохнуть…

[…]

Игровые задания-упражнения, связанные с театрализацией (показом сценок, пантомим, «живых фотографий»)

Игровые задания-упражнения, связанные с театрализацией (показом сценок, пантомим, «живых фотографий») А.Ершова, В.Букатов: Все переодевания, договаривания о сюжете, коллективные репетиции необходимо делать достоянием самих учебных занятий. То есть дети, объединенные для работы в несколько малых группок (например, тройки или четверки), получив одну и ту же идею-задание, приступают к «коллективному» творчеству, чтобы потом представить на суд сверстников свой шедевр…

[…]

летопись поступлений

меню

быстрый запрос