Главная

.из новинок .тематическое содержание разделов
.Урок в ПРОФИЛЬНОМ
классе

10 кл: АМИНОКИСЛОТЫ
с «Колечками» и «Умной клавиатурой»

◊x◊x◊x◊

______________

на заметку

В папке ИСТОРИЯ

раздела Сам себе РЕЖИССЁР
стоит посмотреть:
«Режиссура урока» на ОБЩЕСТВОВЕДЕНИИ
в седьмом классе

(рассказ студентки 6 курса
факультета журналистики МГУ)

______________

В папке Мастерство КОНСТРУИРОВАНИЯ дидактических игр
раздела
Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА
стоит посмотреть:

Процедурная «цепочка понимания»

 

 

раздел: ДО и ПОСЛЕ открытого урока
блиц-советы и режиссерские рекомендации, которые помогут учителю разобраться в своих планах,эмоциях и ожиданиях накануне открытого урока

раздел: СБОРНИК игровых приёмов обучения
деловые описания интерактивных технологий, средств и способов обучения на открытых и рядовых школьных уроках по любой из учебных дисциплин

раздел: Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА
подборка методических материалов для неспешного, многоразового и придирчивого изучения

раздел: Для воспитателей ДЕТСКОГО САДА
подсказки, советы и рекомендации, которые могут помочь воспитателям разобраться в своих планах и эмоциях накануне
открытого или повседневного занятия с дошкольниками

раздел: Разбор ПОЛЁТОВ
виртуальный практикум по освоению приёмов социо/игрового стиля обучения и «нескучных премудростей» таблицы-бабочки

раздел: Сам себе РЕЖИССЁР
банк регулярно пополняемых учительских рассказов о находках в «режиссуре урока»
раздел: Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха
возможность для творческого и(или) интеллектуального самовыражения (как в рамках учительской профессии, так и вне её) любому из посетителей сайта
раздел: КАРТА сайта
структурный и алфавитные перечни всех материалов сайта 
раздел: Узел СВЯЗИ
коммуникативные услуги, обеспечивающие возможность общения с «администрацией» сайта, руководством «экспериментальных площадок» и оргкомитетом объявленных конкурсов

Сайт ОТКРЫТЫЙ УРОК создан доктором педагогических наук, профессором Московского психолого-социального института, действительным членом Академии педагогических и социальных наук, научным руководителем экспериментальных площадок по социо/игровой педагогике и интерактивным технологиям обучения в городских и сельских школах

Вячеславом Михайловичем Букатовым

для того, чтобы помогать УЧИТЕЛЯМ (не только молодым, но и тем, у кого за плечами уже солидный педагогический стаж) проводить свои уроки так, чтобы они становились открытыми для коллег, учеников и для самих себя

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊

Посетителем сайта или одним из авторов размещённых на сайте материалов может стать каждый пользователь интернета, разделяющий концептуальность нашего целеполагающего девиза:

Любой урок может стать открытым для искренних удивлений, неожиданных озарений и удачных импровизаций всех на нём присутствующих: и учеников, и их учителя, и даже тех, кто пришёл на урок в качестве «гостя» или «проверяющего»

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊

Содержание большинства материалов связано с реализацией исследовательского проекта «Развитие вариативности обучающих технологий в городских и сельских образовательных учреждениях», осуществляемого в Московском психолого-социальном университете (МПСУ). Научный руководитель проекта – БУКАТОВ Вячеслав Михайлович, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики Московского психолого-социального университета, действительный член Академии педагогических и социальных наук

.

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊

На сайте ДЕВЯТЬ РАЗДЕЛОВ + Главная страница. Перечень разделов приводится
в горизонтальном меню (см. верхнюю границу окна сайта)
и в вертикальном (см. левую колонку на всех страницах + на Главн.стр.)

Обратите внимание: боковое (т.е. вертикальное) меню снабжено столбиками указателей-подсказок цветовой маркировки каждого из семи разделов (как на ГЛАВНОЙ странице)

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊

На сайте кроме словарного поиска по сайту (в текстах всех материалов сайта) есть быстрый запрос по предложенным формулировкам (см. правую колонку).

Подчеркнём, что о материалах, опубликованных в любом из разделов, можно узнать
как по «АНОНСАМ поступлений», следующих в хронологическом порядке
(см. перечень в «быстром запросе»), и КАРТЕ сайта
(см. горизонтальное и вертикальное меню),

так и по тематическим меткам,
перечень которых помещен на каждой странице в правой колонке
[с использованием квадратных скобок]

◊><◊><◊><◊><◊><◊><◊

клавиатура