При чтении научно-методических материалов следует не забывать о «литературных подлогах» — своеобразных «аппендиксах» издательской деятельности, расцветших в «лихие времена» разгула СМД-методологии. Понять, что перед ним текст, который, возможно, был выведен на бумаге «не авторской рукой» Е. Е. Шулешко, но «бездушной рукой» формалиста, занятого литературной «перегонкой» магнитофонных записей разрозненных или случайных бесед. С последующей стряпнёй вороха «актуализированных» статей, главок, методичек и сборников, тексты которых при близком пристальном и (или) компетентном рассмотрении оказываются порочащими имя такого удивительнейшего педагога-исследователя, как Евгений Евгеньевич Шулешко. Который умел так ловко, обезвреживая любые (особенно формалистические!) блокировки и сопротивления, вызывать к жизни ситуации подлинного педагогического «обновления и самообновления». Наличие которых прежде всего необходимо для профессионального и личностного становления молодого поколения наших современников […]