Малый КРУГЛЫЙ СТОЛ

Узел СВЯЗИ → ФОРУМ → «Круглый стол» эксп/ПЛОЩАДОК


		М а л ы й (рабочий) «круглый стол» о б с у ж д е н и й р а б о т участников экспериментальных площадок _
		. Здесь посетителей сайта ждут рабочие материалы, присланные участниками «экспериментальных заданий». Ознакомившись с этими учительскими рассказами все желающие могут оставить свой «след»: отзыв, мнение, советы или подсказки, адресованные нашим замечательным энтузиастам, добровольно причисляющих себя не только к сторонникам или последователям социо/игровой РЕЖИССУРЫ УРОКА, но и даже к реальным участникам одной из наших экспериментальных площадок, за что им всем большое спасибо! – Вячеслав БУКАТОВ
________________________	_____________
Е.В.Абрамкина, начальные классы (Оболенск Моск. обл.)	Все четыре года работала с большим удовольствием – и вот расстаюсь со своими ребятами. Ох, как же жалко! Единственное, что утешает, по математике они…

Г.П.Злобина, учитель химии (Лицей №1, г.Салават)	«Карусель команд» на химии или Как мы вместе с профильным 10 классом по ходу урока выкручивались // Тема: «Теория строения органических веществ. Виды связей, изомеры, решение задач на вывод формул» // сентябрь 2014 // приглашение к обсуждению

Г.П.Злобина, учитель химии (Лицей №1, г.Салават)	Урок химии с подготовкой к ЕГЭ на берегу городской реки // 11 кл // Июньский рассказ о майской вариации на тему «Экскурсии за угол» // 2014 // приглашение к обсуждению

О.П.Травина, учитель математики (Оболенск Моск. области)	Урок геометрии на школьном дворе // Тема «Абсолютная величина и направление вектора. Равенство векторов» // 8 кл (12 человек) // 23 апр. 2014 // приглашение к обсуждению

О.П.Травина, учитель математики (Оболенск Моск. области)	«Видимо-невидимо»: Теория вероятностей в «секретном» режиме командного выполнения с проверкой соседями и выбором «динамического поощрения» в конце урока // алгебра//9 кл//14 чел//март 2014// приглашение к обсуждению

О.П.Травина, учитель математики (Оболенск Моск. области)	Изучение темы «Решение квадратных уравнений» в активно-двигательном режиме // алгебра 8 класс //12 чел. // янв. 2014 // приглашение к обсуждению

О.П.Травина, учитель математики (Оболенск Моск. области)	Контрольная-ЛЕТУЧКА со «снежками» из мятых тетрадных листочков и драмо/герменевтической обоймой деловых заданий на НЕСКУЧНОМ УРОКЕ геометрии в 8 кл // приглашение к обсуждению

Е.А.Хрычёва, учитель начальн. классов МБОУ «Гимназия №2» (Салават)	Урок «окружающего мира» с использованием социо/игрового приёма «Сколько букв в непонятном слове» // 1 кл // по заданию №2 для экспериментальных площадок в 2013/14 уч.году //приглашение к обсуждению

Г.П.Злобина, учитель химии (Лицей №1, г.Салават)	Алканы за углом или Про учительские хождения «по мукам дидактики» в поисках ЗОЛОТОГО КЛЮЧИКА социо/игровой «режиссуры урока» // О серии уроков по заданию №1 для экспериментальных площадок в 2013/14 уч.году // приглашение к обсуждению

Е.А.Хрычёва, учитель начальн. классов МБОУ «Гимназия №2» (Салават)	«Строительная азбука» за углом гимназии // Урок обучения грамоте // 1 кл // задан №1 (окт-нбр 2013) // приглашение к обсуждению

О.П.Травина, учитель математики (Оболенск Моск. области)	Геометрия «ЗА УГЛОМ» //10 кл (№1, окт, 2013) // Обобщающий урок по теме: «Параллельные прямые в пространстве. Параллельность прямой и плоскости» с новичками в социо/игровой «режиссуре урока» // приглашение к обсуждению

Л.П.Скирневская, учитель русского языка и литературы (Оболенск Моск. области)	«Видимо-невидимо» на уроках в 7 и 6 кл. Письмо-отчёт с рассказом о выполнении ЗАДАНИЯ №4 для экспериментальных площадок //приглашение к обсуждению

Е.А.Хрычёва, учитель начальн. классов МБОУ «Гимназия №2» (Салават)	На одном дыхании… Рассказ об уроке окружающего мира (по учебнику Д.Д.Данилова «Человек и человечество» для 4кл) с использованием приёма «Видимо-невидимо» Тема урока: Кто во что верит? // приглашение к обсуждению

О.П.Травина, учитель математики (Оболенск Моск. области)	Математические вариации приёма «Видимо-невидимо» с фонтаном интерактивности на алгебре // 8кл // приглашение к обсуждению

Р.Н.Гальцова, уч. англ.яз., Салават Е.А.Хрычёва, уч. нач.кл.	Два впечатления о приёме «Видимо-невидимо» на уроке английского во 2 кл (в рамках методического дня) // приглашение к обсуждению