меню
| |
ДО и ПОСЛЕ открытого урока
|
| |
СБОРНИК игровых приемов обучения
|
| |
Для воспитателей ДЕТСКОГО САДА
|
|
Для воспитателей ДЕТСКОГО САДА Для воспитателей ДЕТСКОГО САДА: подсказки, советы и рекомендации, которые могут помочь воспитателям разобраться в своих планах, эмоциях и ожиданиях накануне повседневного или открытого ЗАНЯТИЯ с дошкольниками
___содержание раздела___________________
|
| О затейливой простоте социо-игрового СТИЛЯ ведения занятий в старшей и подготовительной группе
Не секрет, что большинство родителей и воспитателей излишне озабочены подготовкой детей к предстоящим трудностям в школе. Эта их озабоченность, так сильно искажает нормальный ход общения с реальными дошкольниками, что повседневная жизнь детей на занятиях в старшей и подготовительной группе детского сада нет-нет да и начинает деформироваться досадным гнетом школьного дидактизма.
|
[Сборник обучающих ИГР] Из закромов социо-игровых ПРИЁМОВ обучения дошкольников
Обучение в детском саду становится радостным, если на занятии изменения от «не получается» к «получается» видны не только взрослому и самому ребёнку, но и всем его сверстникам. Тогда каждый ребёнок начинает видеть, что «это нисколечко не страшно», что они «все вместе», и что каждый из них может помочь другому. И никто заранее(!) не знает, как может быть лучше…
|
Методические советы по ОРГАНИЗАЦИИ игровых заданий на занятиях,
праздниках и прогулках
Детям освоение нового всегда трудно. Когда же предупреждают, что новое дело – трудно, то оно может сделаться «трудным» вдвойне. Если же отказаться от такой подачи нового и предлагать его как видоизменение дела, им уже известного, то на занятии возникает игровая форма освоения нового.
|
Игровые задания-упражнения, связанные с театрализацией (показом сценок, пантомим, «живых фотографий»)
 А.Ершова, В.Букатов: Все переодевания, договаривания о сюжете, коллективные репетиции необходимо делать достоянием самих учебных занятий. То есть дети, объединенные для работы в несколько малых группок (например, тройки или четверки), получив одну и ту же идею-задание, приступают к «коллективному» творчеству, чтобы потом представить на суд сверстников свой шедевр… |
О старинных играх в детских садах
 Е.Касаткина: Жизнь детей и их досуг дома и в детском саду должны быть такими, чтобы дети, вырастая, могли вспомнить отчий дом со сказочным скворечником и резными наличниками, деревья, которые они посадили своими руками, материнские песни детства, бабушкино рукоделие и свои, ребячьи, бесценные игры-потехи, пришедшие по наследству от дедов и отцов |
МИФЫ о раннем развитии ребёнка
 Беседы с родителями: Разоблачение мифов о раннем развитии дошкольников и младших школьников
или Играть разрешается! // С.Моторина:
Миф первый: способности ребёнка свидетельствуют об успешности родителей
Миф второй: каждую минуту ребёнок должен проводить с пользой
Миф третий: академическая успешность ребёнка обеспечит успех во взрослой жизни
Миф четвёртый: после трёх лет (или – начальной школы) будет поздно
Миф пятый: мы тратим кучу денег на развитие детей, потому что мы хорошие родители |
Масленица: 4 фрагмента уличных НАРОДНЫХ ГУЛЯНИЙ
 Молодёжный фольклор (городской + сельский). Запись 2009 года
3:10 → (1) Масленица. Хоровод. Народный театр // 2:33 → (2) Масленица. Гулянье под гармонь // 0:35 → (3) Масленица. НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ // 0:29 → (4) Масленица. Забавы ДОШКОЛЬНИКОВ |
Праздник осени (с родителями)
 Чем репка, свёкла и редька по вкусу отличаются? // Об осеннем празднике для дошколят и их родителей
Михалёва Е.В. социальный педагог, руководитель студии русской традиционной культуры «Воскресение», руководитель клуба «кому до 3-х» // Москва ◊
|
| Родителям ДЕТСК.САДА: «хоть одним глазком»
Ольга Юшина // МДОУ №28 «Петушок», п.Быково, Подольский городской округ Московской области // О современных формах работы воспитателя детского сада с родителями |
Малыши смотрят выездной спектакль
 Как в московском детском саду №1820 дети смотрели спектакль «Цыплёнок-Солнышко» Передвижного театра им. ГОМЕРА(Москва, 2011)// =видео=Аккуратова Е.А.: Арина, Тёма и Катя голосовали оба раза, а Стёпа не голосовал вообще… |
 Пять пунктов проведения «Недели театра — 2013» в
детском саду // Выездной спектакль «Сказка о мёртвой царевне» А.С.Пушкина в детском саду // Москва // 2013 // Театр им. Гомера |
Две недели в сельском Д/С
 БУДНИ сельского воспитателя православного прихода // Ольга Александровская: Так получилось, что я согласилась приехать из Москвы во время своего отпуска в село Давыдово и две недели заменять воспитательницу в детском садике сельского православного прихода… |
|
дополнительно см.: Образование ДОШКОЛЬНИКОВ в разделе Сам себе РЕЖИССЁР
|
|
|
