меню

 
ГЛАВНАЯ
 
 
ДО и ПОСЛЕ открытого урока
 
 
СБОРНИК игровых приемов обучения
 
 
Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА
 
 
Для воспитателей ДЕТСКОГО САДА
 
 
Разбор ПОЛЁТОВ
 
 
Сам себе РЕЖИССЁР
 
 
Парк КУЛЬТУРЫ и отдыха
 
 
КАРТА сайта
 
 
Узел СВЯЗИ
 

Окр.мир на ШК. ДВОРЕ (2кл)

Урок по «ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ»
на школьном дворе (2кл)

Елена Леонидовна
Поварницына

Пермь, учитель начальных классов МАОУ СОШ №2

[…]

На культурн. ФОРУМЕ (Москва-2016)

Московский культурный форум

Манеж ∗ 25-27 марта ∗ 2016

ВЫСТАВОЧНЫЙ ПЛАН объединения
«Коломенское-Измайлово-Лефортово-Люблино»
на 2016-2017 год

[…]

Подготовка к ЕГЭ на берегу реки (11 кл)

ЗЛОБИНА Г.П.: Урок химии с подготовкой к ЕГЭ на берегу городской реки // Июньский рассказ о майской вариации на тему «Экскурсии за угол» // Лицей 1 (г.Салават) […]

Пасха в малокомпл-ом Д/С

ПАСХА в малокомплектном детском/садике с. Давыдово
Я.В.Антонова (гл.методист сельского центра развития дошкольников «Зёрнышки» в с. Давыдово Ярославской обл. Борисоглебского р-она): Как мы с детьми и ошибочную «традицию» смогли плодотворно исправить, и о многом другом, происходившем в нашем селе при подготовке и праздновании Пасхи

[…]

Химия: «ЗА УГОЛ» (10кл)

АЛКАНЫ ЗА УГЛОМ и л и Про учительские хождения «по мукам дидактики» в поисках ЗОЛОТОГО КЛЮЧИКА социо/игровой «режиссуры урока» : О серии уроков по заданию №1 для экспериментальных площадок в 2013/14 уч.году, проведённых в 10 кл учителем химии ЗЛОБИНОЙ Галиной Петровной // Лицей 1; г.Салават; ноябрь ◊

 

[…]

Занятие во ДВОРЕ (1кл)

Аншукова Л.П.: Как во время своего занятия на школьном дворе про задание «Видимо-невидимо» под НОГАМИ чуть совсем не забыла! // Тема: «Весна — время выгона скота» // 1А класс (16 учеников) // 14 мая // МОУ «Оболенская средняя общеобразовательная школа» Серпуховского района Московской области

[…]

Экскурсии д/с (с.Давыдово)

Я. В. Антонова
гл.методист сельского центра развития дошкольников «Зёрнышки»: Путешествия и экскурсии дошколят из села Давыдово Ярославской области

[…]

Химические ВЕЩЕСТВА и ЯВЛЕНИЯ (8кл)

Химические ВЕЩЕСТВА и ЯВЛЕНИЯ, найденные восмиклассниками на уроке в ходе самостоятельной mini-экспедиции «на цыпочках» по школьным коридорам Урок провела: учитель химии Лицея г.Салават Г.П. ЗЛОБИНА ◊ […]

Многозначные числа на КРЫЛЕЧКЕ (4кл)

«На златом крыльце…» // Математика в четвёртом классе по социо/игровой методике «Экскурсия за угол» с результатами групповых поисков на крыльце гимназии Урок провела: учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 2» г. Салавата Хрычёва Елена Анатольевна ◊ Задание(2): «Экскурсия за угол» […]

Коллективный ВЫЕЗД (дошк.+нач.кл)

Поездка в Ростов Великий // на интерактивную экскурсию «Урок в старорусской школе» // и на выставку ледяных скульптур // Я. В. Антонова гл.методист сельского центра развития дошкольников «Зёрнышки» // Детский центр развития при православной общине «Преображение» храма Владимирской иконы Божьей Матери в селе Давыдово (Ярославская обл., Борисоглебский р-он) ◊

[…]

Эхо ВОЙНЫ 1941-1945гг (2кл)

ГОУ ЦО № 1450, Москва // МАРЦИНКЕВИЧ Наталья Александровна (2 «Д») // ШУМОВА Галина Валентиновна (2 «В») // Как воспринимается нашими второклассниками война 1941-1945 г.г. ◊

[…]

Музейная педагогика: ЖИВЫЕ картины

Музейная педагогика: ЖИВЫЕ картины

Ольга Владимировна МЕЛЬНИК, научный сотрудник Государственного музея А.С. Пушкина (Москва) // Методические советы по групповой театрализации сюжетов изобразительного искусства

[…]

Спасение ВЫПАВШИХ птенцов

Спасение птенцов, выпавших из гнезда // Когда люди находят «бедного птенчика», «потерявшего родителей», то они тут же тащат его к себе домой, где он ни в какую не ест и не соглашается сидеть в искусственном «гнёздышке». И по прошествии некоторого времени птенчик иногда начинает выпрашивать пищу, трогательно открывая ротик и трепеща крылышками. Но вот только на следующий день после кормления хлебными крошками у птенца начинается понос, он слабеет и в конце концов гибнет. Потому что в такой ситуации СПАСАТЬ птенца чаще всего нужно было от самих «спасателей»

[…]

Урок МАТЕМАТИКИ на школьном дворе (2 кл)

Урок МАТЕМАТИКИ на школьном дворе (2 кл) // Е. В. Абрамкина: Весна. Солнце щедро льёт своё тепло на землю. В воздухе аромат цветущей природы и … урок математики в душном классе. Всё. Хватит! Идём на улицу ◊

[…]

Фольклорный фестиваль СЕМЕЙНЫХ коллективов

Е.В.Артемьева // Семейно-коллективные путешествия // Как участники фольклорного коллектива «Моргосье» из подмосковного города ТРОИЦКА умудряются гастролировать без отрыва от своих семей

[…]

Чистописание на школьном дворе (фрагмент занятия «на природе»)

Чистописание на школьном дворе (фрагмент занятия «на природе»)

Аншукова Людмила Петровна (педагог дополнительного образования Оболенской школы Серпуховского района Моск. обл.): Осень. Погода хорошая… Стараюсь планировать занятие с детьми в теплые дни на школьном дворе.

[…]

Прогулка: ПРИЗНАКИ осени

Прогулка: ПРИЗНАКИ осени Людмила Петровна Аншукова: …Проходившие мимо ученики, родители, учителя с интересом разглядывали детские работы. И бережно, стараясь не наступить, огибали детские шедевры… […]

III часть: Учебно-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ вариации экскурсии «ЗА УГОЛ»

III часть: Учебно-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ вариации экскурсии «ЗА УГОЛ» Учебно-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ вариации

В.М.Букатов: Представилась возможность //◊// Угловая арифметика //◊// О наглядности разницы в получившихся ответах //◊// И интересно! и про картинку! и решается! //◊// Увлечь всех зевак //◊// «Свежим взглядом» окинуть

 

[…]

II часть: Нешуточная экспедиция у ОБЫЧНЫХ ВОРОТ

II часть: Нешуточная экспедиция у ОБЫЧНЫХ ВОРОТ

 

В.М.Букатов: Хочется у знакомых порасспрашивать //◊// «Научные» каракули

.

[…]

I часть: Создание РАБОЧЕГО НАСТРОЕНИЯ или ЧЕТЫРЕ времени года «в одном флаконе»

I часть: Создание РАБОЧЕГО НАСТРОЕНИЯ или ЧЕТЫРЕ времени года «в одном флаконе»

В.М.Букатов: Давайте-ка рискнём //◊// Полукруг по алфавиту улиц //◊// Каскадность и каверзность заданий //◊// Ни секундой больше //◊// Чем же по асфальту можно почертить? //◊// Ну прям как дети! //◊// Самые что ни на есть законные //◊// О пользе ограничений во времени и в пространстве .

[…]

Яндекс.Метрика